تهانينا بالنجاح لطلبتنا في البكالوريا

بشرى وتهنئة وشكرٌ لله الحمد لله على نجاح أحبتنا الطلبة في مركز الفرسطائيوالعاقبة لباقي الأسماء.. هنيئا وألف مبرووووووووووووووكحقا عمل مشرّف جدا.. ينمّ عن توفيق الله مقرونا بإرادة الطلبة ممزوجا بمتابعة المشرفين عليهم.. اللهم وفقهم لمزيد من العمل الدؤوب في الجامعة شكرًا لك يا رب أبو اليقظان ناصرإبراهيم ناصر بوحجامإلياس حمدي أبو اليقظانالحاج يوسف خرفيإبراهيم الشيخ بالحاجأمين جهلانعبد الله الحاج الناصر...... ومن لم يكتب الله له نيل الشهادة هذه السنة،...

اقرء المزيد

الفطرة تتكلّم.. قريبا إن شاء الله

...

اقرء المزيد

تشويق لقراءة قصّة تربويّة هادفة وماتعة

لقراءة العَرض.. قم بتحميله من هنا:http://www.waleman.com/upcenter/do.php?id=210...

اقرء المزيد

حوار حول: مكانة القرآن والسنة، ودور حملة القرآن

حوار مع الداعية المُلهَم: أبو عبد الله مسعود بن محمد المقبالييتناول اللقاء شذرات عنالدعوة بالقرآن ومكانة السنة، التصوّف عند الإباضية، واجب حملة القرآن الكريمحاوره: يحيى بن عيسى الاطرشيوم 05 جمادى الآخرة 1433هـ/ 27 أفريل 2012م بمركّب الإباضية بالعالية- الجزائررجاؤنا للمشاهدين والمشاهدات: لحظات ممتعة وفوائد جمّة.. وإلى حوار آخرمع تحيات مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآنhttp://www.youtube.com/user/forsotai2012 ...

اقرء المزيد

حوار حول: أدب الأطفال وواقع كتاب الطفل الإباضي

حوار مع الأستاذ والمؤلِّف الفاضل: إسماعيل بن امحمد عبّوديتناول اللقاء ما يليالقراءة سبيل الحضارةأبعاد الاهتمام بأدب الطفلواقع كتاب الطفل الإباضيعرض شيّق لمجموعة من المؤلفات القيّمة في المجالحاوره: يحيى بن عيسى الاطرشيوم 01 جمادى الآخرة 1433هـ/ 22 أفريل 2012م ببريانرجاؤنا للمشاهدين والمشاهدات: لحظات ممتعة وفوائد جمّة.. وإلى حوار آخرمع تحيات مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآن...

اقرء المزيد

دليل المعلّمين إلى مهارات التعليم

فالمهارة تختلف عن أسلوب التعليم (هو مجموعة الأنماط التدريسية الخاصة بالمعلم والمفضلة لديه، أي أن أسلوب التدريس يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالخصائص الشخصية للمعلم) وطرق التعليم (الطريقة التي يستخدمها المعلم في توصيل محتوى المنهج للطالب أثناء قيامه بالعملية التعليمية)، وتعتبر الطريقة أكثر عمومية من المهارة والتي تختص عادة بهدف محدد، فقد يدرس المعلم بطريقة واحدة طوال الدرس لكن ضمن مهارات مختلفة... لقراءة المقال كاملاhttp://www.mediafire.com/?sx6mkqs05se7diq...

اقرء المزيد

القُرّاء هم القادة.. Readers are Leaders

Muslims were interested in learning and reading about different sciences in the part, as a result they built a great civilization and they became the world’s leaders and dominates. But when they attached and interested in silly and bad things...لقراءة المقال تفضل على الرابط http://www.mediafire.com/?6owtjzpzcynannp ...

اقرء المزيد

تشويق للقراءة لأحمد خيري العُمري

الإنسان في ابتلاء سائر حياته، وأول بلاء له الشيطان، عدوه الأول والأخير الذي وعد وأقسم ليغوينه والناس أجمعين وهاهو ذا ينجز وعده ويبرّ قسمه بتفان، يحيط بهم من كل جانب، يلج إليهم من كل مدخل، ويوسوس لهم كل حين. يقنطهم حال البأس، ويمنيهم حال الأمل، يعدهم بملذات عاجلة، ويلهيهم عن هدفهم الأسمى الذي من أجله وُجدوا.. لقراءة العَرض كاملا، تفضل على الرابط http://www.mediafire.com/?1wfn9q2235dd2xj...

اقرء المزيد

حوار حول: علاقة التفقه في الدين بالسعادة والنجاة

حوار مع الباحث والأستاذ الفاضل: ناصر بن امحمد صالح والحاجيتناول اللقاء ما يليأثر عقيدة السؤال وهمّ التحري؛ على الفرد والمجتمععلاقة الفقه بمناحي الحياة الإنسانيةحال الفتوى والإفتاء في واديناندرة الفقهاء والعلماء الراسخين: الأزمة والحلولحاوره: يحيى بن عيسى الاطرشيوم 24 جمادى الآخرة 1433هـ/ 15 ماي 2012م ببريانرجاؤنا للمشاهدين والمشاهدات: لحظات ممتعة وفوائد جمّة.. وإلى حوار آخرمع تحيات مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآنhttp://www.youtube.com/user/forsotai2012...

اقرء المزيد

قراءة في كتاب: ظاهرة النفاق/ د.عمرو خليفة النّامي

قراءة في كتاب: ظاهرة النفاق/ د.عمرو خليفة النّاميأملُ الحياةوقد يجيء وقت يضعف فيه الإسلام ويلتبس فيه الأمر على الناس حتى يتجرأ أعداؤه على إطلاق اسم النفاق على المسلمين الخُلّص لأنهم لم يتركوا إسلامهم لشعارات وأذكار وأنظمة غربية مستوردة لا تمت للإسلام بصلة، ولكن ذلك لا يغير من الحق... لقراءة المقال كاملا، قم بتحميله من هنا:http://www.waleman.com/upcenter/do.php?down=201...

اقرء المزيد

واقعنا بحاجة إلى مُدارسة العقيدة وتصحيح التصوّرات

مقطع مهمّ جدا تفضّل به الدكتور محمد بن موسى باباعمّييناقش فيه أسس بناء العقيدة في النفوس، ويحذّر من سريان الخرافات والأوهام التي لا تنبني على أدلة قطعية الثبوت والدلالة؛ في مجتمعنا. وسُبل تصحيحها ووقاية الناشئة منهاالمصدر: الحلقة الثانية، المدرسة الرمضانية 1432هـ، موقع فييكوسمع تحيات مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآن...

اقرء المزيد

المربّي الذي يغرس حُبّ الفِرَق الرياضية في الناشئة!

...

اقرء المزيد

إصدارات جديدة لمركز الفرسطائي

...

اقرء المزيد

نشاطات المركز خلال موسم الربيع

في حضرة أستاذنا العزيز: ناصر بن محمد صالح والحاج -خطيب جمعة وأستاذ في مدارس حرّة- في لقاء شيق عن: مميزات الشاب الإباضي برفقة الأخ الكريم: عبد الرحمن بن قاسم بوكراع -وهو من القائمين على معهد آفاق ببريان- كانت زيارة جميلة ولقاء مفيدا مع الطلبة؛ بعنوان: التركيز والنسيان  في نزهة جميلة مع الأستاذ والمرشد الفاضل: مصطفى بن باحمد مصباح -مدير مدرسة الريادة بغرداية- في إجازة الربيع، ودردشة ممتعة حول: التوازن والوسطية في حياة الشباب والحمد...

اقرء المزيد

وجعلني مباركا

وجعلني مباركادوماً ما نغفل عن أننا نعيش بشخصيتين ووجهين وربما أكثر! كيف ذلك؟ يكون غريبا بين أهله، ومع خلاّنه محبوبا وَدُودا.. يلتزم في المسجد، لكنه في الشارع ثعلب ماكر.. تلقاه بوجه عندما يكون بزيّ الوعظ، وحين تنتهي مهمّة الوعظ تجده بوجهٍ آخر.. في العالم الواقعي وأمام الناس يتصرّف كالملاك، وحين يختلي في العالم الافتراضي (التلفزيون، الفايس بوك، والدردشة..) لا يعرف حدودا ولا حرمات؛ يحلّ ما هو حرام ببرودة تامّة.. تُظهر التزامها بالحجاب بين أهلها وصديقاتها،...

اقرء المزيد

أنا آسف جدّا/ عرفان مكّي Irfan Makki

أنا آسف جدّا/ عرفان مكّيترجمة: أبو اليقظان بن يحيى ناصرمع تحيات: مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآنالعاصمة- الجزائر 1433هـ/20...

اقرء المزيد

حوار شيّق عن الوعي بالتاريخ، وصناعة المجد عندنا

حوار مع الباحث في تاريخ المنطقة: أ. إسماعيل بن محمد لعساكريتناول اللقاء ما يليالوعي بالتاريخ وسُبُل ترسيخ هويّتنا في الناشئةخصوصياتنا أمام مشروع العولمة بين التاريخ الشفوي والتاريخ المكتوبصناعة التاريخ وتخليد المجد عند الإباضيين والمزابيينحاوره: يحيى بن عيسى الاطرشيوم 14 جمادى الأولى 1433هـ/ 06 أفريل 2012مبمنزل أستاذنا إسماعيل لعساكررجاؤنا للمشاهدين والمشاهدات: لحظات ممتعة وفوائد جمّة.. وإلى حوار آخرمع تحيات مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآن...

اقرء المزيد

غار مجماج.. من هنا تخرّج علماؤنا الأوائل

...

اقرء المزيد

الطرحُ القرآني لقضايا الإيمان والعقيدة

مقطع جامع شامل لمفاهيم في الصميم من أصول الاعتقاد السليممقطع من خطبة: ظهر المهدي.. فرّ المهدي، للدكتور عدنان إبراهيمهو رسالة لكلّ مسلم ومسلمة حتى يراجع عقيدته وتديّنه عموما: هل هو مبنيّ على أصول قطعية؟ أم على شفا جرُف هار؟مع تحيات مركز الفرسطائي...

اقرء المزيد

حوار حول الوعي الصحّي، وواقع الطّب في بلدنا

حوار مع الطبيب الدكتور: عبد الله بن حمو أوراغيتناول اللقاء ما يليضرورة الوعي الصحّيهل يمكن الاستغناء عن الطّب الشعبي؟نفسية الطبيب ونظرته إلى المجتمعواقع الاهتمام بالصحة والأطباء في بلدنابين علم الطب وعلم الفلكحاوره: يحيى بن عيسى الاطرشيوم 09 جمادى الأولى 1433هـ/ 01 أفريل 2012مبإحدى جنات قصر بريانرجاؤنا للمشاهدين والمشاهدات: لحظات ممتعة وفوائد جمّة.. وإلى حوار آخرمع تحيات مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآن...

اقرء المزيد

حوار حول التعليم الحرّ، وعلاقة المثقفين بالمجتمع

حوار مع الأستاذ صالح بن عيسى باحمانييتناول اللقاء ما يليالتعليم الحرّ: أزمات وحلولتأطير تلميذات وطالبات المدارس الرسميةدور المثقفين في المسجد والمدرسة والأنترنتإشكالية الأخذ والعطاء في حياة الطلبة والمثقفين عموماحاوره: يحيى بن عيسى الاطرشيوم 28 ربيع الثاني 1433هـ/ 22 مارس 2012م بمنزل أستاذنا العزيز صالح باحماني بقصر أتمليشترجاؤنا للمشاهدين والمشاهدات: لحظات ممتعة، وفوائد جمّة.. وإلى لقاء آخرمع تحيات: مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآن...

اقرء المزيد

كلمة عن مشروع تكوين حفظة القرآن الكريم

كلمة عن مشروع تكوين حفظة القرآن الكريممع الأستاذ: إدريس بن قاسم الواهج، مدير مركز الفرسطائي لتكوين الحفظة بالعاصمةيوم 03 ربيع الثاني 1433هـ/ 25فيفري 2012مبجنان مركب العالية بالعاصمة الجزائرية&nbs...

اقرء المزيد

لحظة.. قبل أن تُحاسبوا

...

اقرء المزيد

التأثر بالمشاهير.. وأثره في وعي المسلمين

...

اقرء المزيد

حوار حول تفعيل طلبة العلم، ومواصلة الدراسات العليا

حوار مع الأستاذ يوسف بن قاسم تجرونةيتناول اللقاء ما يليطلب العلم والسفر لأجلهحفظ القرآن ومسؤولية الحافظضرورة معرفة الذات لتحقيق التعارف مع الآخرمقارنة بين البيئة الثقافية وفعالية المثقفين في المغرب والجزائرحاوره: يحيى بن عيسى الاطرشيوم 17 ربيع الثاني 1433هـ/ 11 مارس 2012م في مركز الفرسطائي لتكوين حفظة القرآن بالعاصمةرجاؤنا للمشاهدين والمشاهدات: لحظات ممتعة، وفوائد جمّة.. وإلى لقاء آخر&nbs...

اقرء المزيد

وهل جزاء الإحسان إلا الإحسان؟

وهل جزاء الإحسان إلا الإحسان؟أسلوب عجيب في منهج التزكية والتصوّفمقطع رقيق ودقيق في تزكية النفس، ووعظ القلوب وترغيبها بما عند الله من نعيم مقيم وحور عين وفواكه وأنهار وجنان خالدات.. اللهم بلغنا جناتك وارزقنا رضوانك، آمينمن درس: روحانية الترغيب، للشيخ ناصر السابعيمع تحيات: مركز الفرسطائي&nb...

اقرء المزيد

تحرَّ الحلال في مطعمك تُستَجب دعوتك

...

اقرء المزيد

والذين جاهدوا فينا لنهدينهم سبلنا

...

اقرء المزيد

في سبيل تفعيل دور حفظة القرآن

في سبيل تفعيل دور حفظة القرآنأ. إدريس بن قاسم الواهج إذا تأملنا قليلا في قيمة هذه الجواهر التي تضيع من بين أيدينا دون صقلها وتلميعها، حيث تفقد رونقها بعد مدة لعدم اهتمامنا بها مباشرة بعد تخرجهم من مدرسة القرآن. وإذا عدنا بعجلة الزمن إلى الوراء إبان عهد تأسيس حلقة العزابة والتنظيمات المنبثقة منها نجد أنه بعد حلقة العزابة في الترتيب تأتي مباشرة حلقة إيروان وهي تعني "حملة العلم" ومفرده " المتشبع بالعلم" و"إيرو". لكن بعد مرور قرون...لقراءة المقال كاملا:http://www.waleman.com/upcenter/do.php?down=128أوhttp://www.mediafire.com/?429ws67s1j1nkjj...

اقرء المزيد

عن قيمة المرأة.. لا عن عيدها

عن قيمة المرأة.. لا عن عيدها يحيى الاطرش سألتني إحدى الفاضلات: هل تؤيد أو تعارض من يقول بعيد المرأة..؟ فأجبتها: لم أتوقع سؤالا كهذا، لأنني حقيقة لا ألقي بالا لهذه الأمور.. ولا أدري ما السبب؟ بصراحة؛ المرأة في العصر الحديث: أصبحت رقيقا أبيضا.. سلعة رخيصة في سوق النخاسة، جعلها الرجل الأبيض أداة سهلة لتلبية شهواته الحسية والعاطفية و... فهي تسارع ما استطاعت لتقشير جلدها وتجعيد تجاعيدها وتكسير كلامها، حتى تطفئ ناره المسعورة ولم تدر أنها أصبحت جارية...

اقرء المزيد

الفرصة الأخيرة.. حياتك

الفرصة الأخيرةيحيى الاطرش الدنيا فُرَص فاغتنمها، من ضيع الفرص تجرع الغصصأضيف: ومن تهوّر دون حكمة ولّى دون رجعة.. كلها كلمات نتداول معانيها في حياتنالكن القليل منا من يسعى لتفعيلها والعيش بمقتضاها أختي، أخي: إن لم تسِر في الوجهة التي خلقك الله، ولم تجاهد للوصول إلى بغيتكفستندم يوما مّا، وستجلد ذاتك وتبكي دموعا حرّىوحينها ستجد الركب قد فاتك، والعُمر قد داهمكفاعزم وتوكّل على الله، ولا تتوانَ لحظة أخرى والله معك: "إن الله مع الذين اتقوا والذين هم محسنون"...

اقرء المزيد